文学素养高考考什么

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文学素养高考主要考察学生的阅读理解能力、分析评价能力和创作能力。具体来说，包括以下几个方面：阅读理解能力：考查学生对文学作品的理解和分析能力，包括对作者背景、作品主题、人物形象、情节结构等方面的理解。分析评价能力：考查学生对文学作品的分析和评价能力，包括对作品的艺术特色、语言风格、思想内涵等方面的评价。创作能力：考查学生的创作能力，包括对文学作品的写作技巧、表达方式、修辞手法等方面的掌握。文化素养：考查学生对中外文学名著、经典文学作品的阅读和理解能力，以及对文学常识的掌握程度。思维能力：考查学生的思维能力，包括对文学作品中的人物性格、情节发展、主题思想的理解和把握。语言表达能力：考查学生的语言表达能力，包括对文学作品中的语言艺术的欣赏和运用。

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文学素养高考主要考查学生的阅读理解能力、分析评价能力和写作表达能力。具体来说，主要包括以下几个方面：阅读理解：考查学生对文学作品的理解和鉴赏能力，包括对作者的思想情感、作品的主题思想、人物形象等的理解。分析评价：考查学生对文学作品的分析和评价能力，包括对作品的艺术特色、创作手法、语言风格等的分析评价。写作表达：考查学生运用文学知识进行写作的能力，包括对文学作品的评论、对文学作品的赏析、对文学作品的改写等。文学常识：考查学生对中外文学史、作家作品、文学流派等的基本知识和了解程度。文化素养：考查学生对中国传统文化、世界文化等方面的理解和认识。

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文学素养高考主要考查学生对文学作品的阅读理解能力、分析评价能力和创作能力。具体来说，包括以下几个方面：阅读理解能力：考查学生对文学作品的理解程度，包括对作品的主题、人物、情节、环境等方面的把握。分析评价能力：考查学生对文学作品的分析评价能力，包括对作品的艺术手法、结构布局、语言特点等方面的理解和评价。创作能力：考查学生的文学创作能力，包括对文学作品的构思、写作、修改等过程的掌握。跨文化交际能力：考查学生对不同文化背景下的文学作品的理解与欣赏能力，以及对中外文学作品的比较研究能力。逻辑思维能力：考查学生在阅读和分析文学作品时的逻辑推理能力，以及对文学作品中的逻辑关系和论证方法的把握。审美鉴赏能力：考查学生对文学作品的审美鉴赏能力，包括对作品中的美的表现、美的价值、美的形式等方面的理解和评价。人文素养：考查学生对文学作品中的人文精神、人文价值和社会意义等方面的理解和把握。通过以上几个方面的考查，可以全面评估学生的文学素养水平，为高校选拔优秀文学人才提供依据。

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