浙江大学校训是什么

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浙江大学的校训是“求是创新”。 “求是”源自于中国古代儒家思想，强调对知识和真理的追求和坚持。在现代教育中，这一理念鼓励学生追求科学真理，不断探索未知领域，培养批判性思维和独立思考的能力。浙江大学作为中国顶尖的高等学府之一，秉承着这一精神，致力于培养学生的科学素养和创新能力。 “创新”则是现代社会发展的重要驱动力。在知识爆炸的时代，只有不断创新，才能不断推动科技进步和社会进步。浙江大学鼓励学生勇于挑战传统观念，敢于尝试新方法、新技术，培养创新精神和实践能力。学校设有多个创新实验室和研究中心，为学生提供了丰富的科研资源和平台，支持他们在学术和技术创新方面取得突破。因此，“求是创新”不仅是浙江大学的校训，也是学校培养高素质人才的核心理念。它鼓励学生在追求知识和真理的同时，勇于创新，不断探索未知领域，为国家和社会的发展做出贡献。

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浙江大学的校训是“求是创新”，这四个字体现了浙江大学作为一所顶尖高校对学术追求和创新精神的重视。 “求是”强调的是实事求是、追求真理的态度，要求学生和教职工在学术研究和教学过程中，坚持客观公正，不偏不倚，追求知识的真相和本质。这种态度不仅适用于学术研究，也适用于日常生活中的各个方面，鼓励人们面对问题时要有深入的思考和独立的判断力。 “创新”则体现了浙江大学对于科技发展和教育改革的前瞻性和开拓性。在当今这个知识更新迅速、科技迅猛发展的时代，创新是推动社会进步的重要动力。浙江大学鼓励师生勇于探索未知领域，敢于挑战传统观念，通过创新思维和方法，解决实际问题，推动科技进步和社会的发展。总的来说，“求是创新”不仅是浙江大学校训的核心内容，也是其培养高素质人才、服务国家和社会的根本宗旨。

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浙江大学的校训是“求是创新”，这是由浙江大学的创始人竺可桢先生提出的。 “求是”意味着追求真理，不断探索和研究，以求达到正确的认识；“创新”则强调在科学研究和学术领域要有创新精神，勇于突破传统观念和思维方式，推动科学技术和社会进步。这个校训体现了浙江大学作为一所综合性、研究型、国际化大学的特点，鼓励学生在学习过程中既要追求知识的深度，也要注重实践和应用，培养具有创新精神和实践能力的人才。

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